科学备考相关论文
高考对这部分内容主要考查平面直角坐标系中的伸缩变换、直线和圆的极坐标方程、参数方程与普通方程的互化、常见曲线的参数方程及......
如何能做到在平常的课堂教学中帮助学生做好新知识的构建,同时与引领学生进行科学备考融为一体呢?我校九年级数学备课组就此展开了......
解决解析几何中三角形面积的最值问题一般分为三个步骤：一是求出面积表达式（常用直接求法或分割求法）;二是得到目标函数式后，明确自变......
摘要：初三年级的教学任务较重，教学工作压力较大。不过在各任课教师的相互协调和学生的积极配合下，我坚持“以学生发展为本”的指导思......
高考英语复习教学需要教师有针对性地进行科学备考,而历年高考英语真题作为高三学生复习迎考的最宝贵资料,更应该引起我们的重视.......
如何通过网络进行班级有效管理,使班主任教师虚幻的管理手段现实化,能够及时针对学生的状况与家长沟通交流;如何通过网络激发学生......
摘要：随着素质教育的进一步深化，现代教育最重要的特征就是高扬人的主体性，追求个人的全面发展，充分发挥每个人的主观能动性，以期取得最......
摘要：“十年磨一剑，霜刃未曾试”，寒窗苦读，学生的目的就是为了在高考中取得优异的成绩，实现自己的梦想，如何在高三一年的时间使学生夯实......
摘要：在高考数学复习过程中，通过掌握和遵循高考复习的基本规律和特点，选择恰当教法，制定科学的复习策略和方法，坚持指导学生自己进行数......
在高考备考复习中,必须讲究科学的方法,科学备考。如果盲目备考,那肯定将多走弯路,甚至将南辕北辙。当然,方法因人而异。
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摘 要：听取信息题是一种较高层次的听力测试形式，它主要考查考生对所听信息的正确理解能力、捕捉信息并对所听的信息进行加工、整理......
中考物理复习不应当让学生成为解题机器，既耗费了学生宝贵的学习时间，又挫伤了学生学习的积极性。打破教科书的章节体系，把同一性质、......
从近几年的高考命题情况分析，利用空间向量处理立体几何问题仍是高考命题的热点。通常在第（1）问考查直线与平面、平面与平面平行或垂......
【摘要】提高学生核心素养，以培养“全面发展的人”为核心，要求教师要进一步转变教育观念，构建以个人发展和终身学习为主体的核心素养......
【摘 要】从2016年起，我们湖南高考使用全国卷。全国卷的特点是：一是强调语言的工具性，体现“突出语篇，强调语用，重在交流”的命题导向；......
高三数学备考复习中要以潜心钻研新课标、仔细研究新考纲、有效落实双基、科学组织备考为指导思想，优化复习过程，提高复习效率，以加强......
数列是高考试题中最常考的知识点,本文通过列举具体实例,深度剖析了数列的各个考点,并对各考点的解题方法进行了深度研究.......
高考备考应从繁杂的资料中解脱出来，让学生回归教材，深掘教材；精心设置练习，引导学生主动探索，多方面提升学生能力；激发兴趣，注重实践，培养......
高三总复习是高考前必经的一个阶段,它与高一高二的教学形式存在显著的不同,是高中学习的新阶段,是高三教学工作的重要一环,也是学......
如何提高高三复课效果,是每位高三教师关心的话题。团结协作,群策群力,发挥备课组集体备课作用,进行集体研讨,优化课堂教学,提高复......
高考备考工作是一项复杂而系统的工程，但也有规可循，有法可依，科学、合理、明确、高效是总体的要求。高考备考又是一场集体智慧的协同......
文章尝试从科学备考的几个要素来探讨让追求引领科学备考效益的成功做法。让成功追求来提升学生的内驱力、用教学团队的合作追求提......
解析几何试题知识点多,运算量大,能力要求高,综合性强,在高考试题中大都是以压轴题的面貌出现,基本属于考生“未考先怕”的题型。......
高中数学总复习量大面广，许多学生感到既畏惧，又无从下手，那么如何在有限的时间内有针对性地、全面地、系统地、完整地复习好考试内容......
2020年高考迫在眉睫,语文复习已进入了第二轮,在这轮作文备考中,我们应在全面备考的基础上,应进一步明晰近些年高考全国卷作文命题......
高考作文在语文成绩中占“半壁江山”，正所谓“得作文者得语文”。要想高考作文取得好成绩，就必须科学备考。那么，高考作文备考有哪些......
随着教育改革的不断深入,高考英语中的"人机对话"也逐渐被大家所认可和接受,那么,随之而来的教学改革,也让许多学科教师"犯了难",......
国家《中国学生发展核心素养》框架正式出台,明确提出了学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。而发掘学......
解析几何是代数与几何的完美结合，是代数解决几何的典范。由于解析几何蕴含丰富的数学思想（函数与方程思想、数形结合思想、化归与转......
遗传规律是历年高考的必考内容,也是高考的重点和难点内容。无论是新授课还是复习课,对这一热门考点历来都是教师在教学上严阵以待......
面对新课改后学生学习内容量大,课时有限的教学实际,作者从五个方面分析了如何在有限的时间内提高高三学生的复习效率。......
"微专题"是教学中教师针对具体知识点,以精选习题的方式,为学生编制成专题任务,其目的就是为了帮助学生更好的补充盲点、纠正易错......
通过对2015年全国各省、市高考中"算法与框图"的试题进行研究,总结归纳出命题的特点与规律,指出试题的现状和将来的命题趋势,为今......
通过对2015年全国各省、市高考中"算法与框图"的试题进行分析,归纳总结出试题的类型与特点,指出试题的现状和变化发展趋势,提出今......
2012年是旧课标大纲考试最后一年,在这新旧交替之际我们有必要总结得失,展望未来,以不变应万变,从而提高新课标全面实施后的教学成......
期刊
通过对2018年高考全国卷生物学试题阅读量、题型、考点分布、图表、各模块分值、试题特点等方面的分析,从命题方向、思路和规律三......
